tirsdag 25. oktober 2011

Hva er artikkel og leserbrev?

Artikkel
Er en saklig sjanger og tar ofte for seg en sak som blir drøftet. Artikler er resonnerende, logiske og objektive. En artikkel kan være både lang eller kort og ha ulike innhold, men det er som oftest bare ett emne som er hovedemnet. I en artikkel blir det ofte drøftet og diskutert ulike sider av saken. Når du skriver, skriver du saklig og nøytralt.

Hvordan bygge opp en artikkel:

- Innledning - Her presenterer vi det vi skal skrive om og her er det viktig å gjøre det interessant for leseren slik at de vil fortsette å lese artikkelen.
- Hoveddel - Her står det mer detaljert om temaet. Her blir det diskutert og drøftet ulike sider av temaet.
- Avslutning - Her oppsummerer vi hva vi har skrevet. Vi kan også ta med vår egen mening om saken her, men vi bør ikke komme med flere påstander.


Leserbrev

Hører til sjangeren sakprosa, og er saklig bygd opp. De er korte og er veldig ofte rett på sak. Gode leserbrev skal ha gode argument som må være engasjerende. Overskriften har veldig mye å si her. Det er den som får folk til å tenke om de vil lese mer eller ikke. Noe som også er viktig er å passe på hvilke ord du bruker, det skal ikke virke krenkende på andre osv. De som skriver leserbrev har ofte sterke meninger om noe, og ofte er det slik at folk svarer på en tidligere sak med et leserinnlegg.

Leserbrev finner vi i:
- Aviser
- Ukeblader
- Internett

onsdag 7. september 2011

Husker du?

Musikkvideoanalyse side 268 i "Nettopp norsk"

Oppgave 1
Det som menes med at en musikkvideo er en sammensatt tekst er at den er satt sammen av bilder og lyd. Lyd og bilder kan si veldig mye når de blir satt sammen. Derfor blir en musikkvideo som en sammensatt tekst.

Oppgave 2
Grunnen til at  musikkvideoene har fått tilnavnet eye-candies er fordi de er som et sukkertøy for oss. En musikkvideo skal nytes er en god underholdning.

Oppgave 3
De fire sjangerne vi kan dele musikkvideoene inn i er:

Konsertvideoen: Består som regel av en blanding av forskjellige konsertopptak uten publikum.

Fragmentvideoen: Har ingen sammenhengende handling. I videoen kan ofte dukke opp overraskelser som farger, enkeltbilder og animasjoner.

Den fortellende musikkvideoen: Forteller historier og er nesten som en reklame film. Det er ofte artisten eller hovedfiguren som er hovedpersonen i videoen. Markedsføringen spiller også mer og mer en større rolle i filmene.

Konseptvideoen: Gir stemning og fantasier. Rytmen og pulsen i musikken spiller en stor rolle. Eksempler kan være dans. Artisten blir mer satt i bakgrunnen.

Oppgave 4
Grunner for at videoer kan bli sensurert er fordi de inneholder bilder, scener eller tekst som kan virke provoserende og sterke. De vanligste grunnene er sex og vold. Noen musikk kanaler viser heller ikke banneord mens andre gjør det.

Oppgave 5
Det er ofte naturlig å sammenligne en musikkvideo med en reklamefilm fordi de har mange felles ting. Poenget for begge to er å selge musikk eller et produkt.

Oppgave 6
Forklaring på froskeperspektiv og fugleperspektiv: 

Froskeperspektiv: Er det mest vanlige. Her er kameraet plassert lavt og ofte nede på bakken. Tettere på artisten.

Fugleperspektiv: Blir ofte bruk i sammenheng med konsertvideoer. Her har kameraet et mer oversiktsbilde. Kameraet svever over publikum. God oversikt.

Oppgave 7
Forklaring på animasjoner og manipulerte bilder:

Animasjoner: Blir også kalt tegnefilm. Er en måte å lage film på ved hjelp av data og kan ofte være overraskende.

Manipulere: Betyr å forandre. Eksempler kan være å forandre på artistens utseende som hud, hår og kroppsbygning.